Integración de las TIC en la sociedad.

TEMA: Las TIC y “la revolución silenciosa” de la educación


FECHA PUBLICACIÓN: MIÉRCOLES 25.02.2015

WEB: http://www.efefuturo.com
LINK: http://www.efefuturo.com/noticia/tic-revolucion-silenciosa-educacion/


Sección en la que se enmarca dentro de la publicación.
Es un análisis  sobre todo lo que la tecnología nos puede ofrecer y pensar cómo mejorar la calidad de los procesos en la enseñanza y los resultados educativos

Cobertura de la noticia, impacto en un contexto determinado.
La tecnología está desencadenando “una revolución silenciosa” en el modo de enseñar, pero los docentes carecen aún de competencias digitales suficientes para usarla en el aula, ha dicho en una entrevista a EFEfuturo el jefe de la División de Políticas Sectoriales, TIC y Educación de Unesco.

Tratamiento de las TIC en la noticia (valoración positiva o negativa de las mismas). 
La tecnología en la educación está permitiendo retos, ha dicho, como el aprendizaje “colaborativo” o la formación “personalizada” en áreas específicas como las matemáticas o lengua extranjera, que exigen superar ciertos hitos para avanzar en el aprendizaje, ha explicado el experto.

¿Qué relación o qué impacto puede tener esa noticia en el mundo educativo?
Un uso adecuado y eficiente de la tecnología permitirá al profesor liberarse de ciertas tareaspara dedicarse a otras más productivas para el alumno, como ayudarle a resolver problemas y dudas específicas y plantearles nuevos retos de aprendizaje. 

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